Εορτασμός της 17ης Νοεμβρίου

Την Παρασκευή 17/11/2023 οι μαθήτριες και οι μαθητές μαζί με το Σύλλογο Διδασκόντων του 4ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης παρακολούθησαν τη γιορτή που διοργάνωσε το σχολείο για τον εορτασμό της 17ης Νοεμβρίου – Πολυτεχνείο και την επέτειο των 50 χρόνων από το Πολυτεχνείο. Μαθήτριες και μαθητές του σχολείου απήγγειλαν ποιήματα, ανάγνωσαν κείμενα και δηλώσεις Ελλήνων Λογοτεχνών και  το…

Περισσότερα

Υποβολή αιτήσεων-δηλώσεων συμμετοχής στις Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ έτους 2024

Σας ενημερώνουμε ότι ξεκίνησε η υποβολή δηλώσεων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2024 με καταληκτική ημερομηνία 15-12-2023, σύμφωνα με τη συνημμένη εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ. Πληροφορίες στον υπερσύνδεσμο: https://www.minedu.gov.gr/news/57171-29-11-23-ypovoli-aitisis-dilosis-gia-symmetoxi-stis-panelladikes-eksetaseis-ton-gel-i-epal-etous-2024

Περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΗ (ΑΝΤΙ)ΔΡΑΣΗ

Το τραγικό ατύχημα στα Τέμπη, μας άφησε όλους άναυδους! Η ψυχή μας πάγωσε και όσο κι αν προσπαθεί κανείς να πει κάτι…δεν βρίσκει λόγια… ‘Ίσως μόνο τα σύμβολα μπορούν, έστω και λίγο, να περιγράψουν την φρίκη που όλοι νιώσαμε. Με έναν τέτοιο τρόπο συμβολικό, επέλεξαν οι μαθητές του 4ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης να στείλουν το δικό…

Περισσότερα

ΕΠΑΥΞΗΜΈΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ (AR)

Η επαυξημένη πραγματικότητα αποτελεί είδος εικονικής πραγματικότητας σε πιο απλοποιημένη μορφή. Δημιουργεί ψευδαισθήσεις, αλλά στον ήδη υπάρχοντα χώρο στον οποίο βρίσκεται ο χρήστης. Δεν απαιτεί εξοπλισμό γιαυτό και είναι κάτι που μπορεί να εφαρμοστεί στη σχολική τάξη. Στο μάθημα της Πληροφορικής Α’ Λυκείου, με την καθηγήτρια μας κ.Παλιεράκη αποφασίσαμε να καλέσουμε τα τρισδιάστατα ζώα της…

Περισσότερα

Μαθαίνουμε … παίζοντας…

Τα παιχνίδια ρόλων αποτελούν μια ευχάριστη μέθοδο μάθησης γιατί εμπεριέχουν διάδραση, φαντασία, αυτοσχεδιασμό και διασκέδαση. Για το λόγο αυτό επιλέξαμε να δείξουμε τον τρόπο λειτουργίας του επεξεργαστή και της μνήμης ram ενός υπολογιστή , σαν να ήταν άνθρωποι που ήξεραν να συνεργάζονται με απόλυτη αρμονία και συγχρονισμό, όπως ακριβώς συμβαίνει και στην πραγματικότητα. Στα πλαίσια…

Περισσότερα

Μαθαίνουμε καλύτερα αυτό που βιώνουμε….

Η βιωματική μάθηση χαρακτηρίζεται ως ένας εναλλακτικός τρόπος εκπαίδευσης σε αντίθεση με τον παραδοσιακό. Το πιο σημαντικό σε αυτή τη διαδικασία μάθησης είναι ότι οι ίδιοι οι μαθητές έχουν τον πρωταγωνιστικό ρόλο. Συναρμολογούν, τοποθετώντας τα κομμάτια της κεντιρκής μονάδας του υπολογιστή πάνω στην μητρική πλακέτα και πειραματίζονται. Εξοικειώνωνται με τα υλικά μέρη ενός υπολογιστή κι…

Περισσότερα